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疫情期间,家长如何督促与管理孩子的学习与生活?

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疫情影响,各地中小学都做出了延迟开学的举措,以此来进一步保障师生的生命健康与安全。与此同时,各地也推出了相应的管理办法以避免因人群聚集、流动而导致疫情进一步扩散。长时间的居家与更长的假期将家长对于孩子的管理与督促推向了一个新的难度。不想让孩子在家荒废时光?家长可尝试从陪伴孩子制定 “时间表”入手。

生常谈的时间表其实必不可少

家长认为,“放养式教育”才是最好的教育。孩子辛辛苦苦一个学期,好不容易放了寒假,既然假期延长了,那索性不如让孩子继续放松、玩得尽兴,应该让他们自由支配时间。

让孩子在假期得到适当的放松与休息是正确的,但孩子的自制力不如成人,上学的时候,学校有统一的时间安排,孩子的学习生活与休息时间相对比较规律。放假在家,孩子会陷入一种兴奋的情绪当中,家中的零食、玩具以及电视、电脑、手机等电子设备也会夺走孩子的绝大部分注意力,如果没有任何计划与安排,孩子很容易玩起来就毫无节制,等到开学才发现,一个假期当中除了下降的视力与疲惫的大脑,其他 一无所获,这在很大程度上也会影响孩子开学后的状态。

而时间表的制定,就是利用这次假期培养孩子 时间管理能力的开始。利用这次机会,家长可引导孩子好好安排一下生活节奏,学习如何制定和执行计划,充分利用时间,多做一些有意义的事情。

在制定与执行时间表的过程中,孩子不仅会养成一些受益终生的好习惯,而且也能够通过控制自己的行为,收获一生中不可或缺的 自制力

间表应如何制定呢?

1、孩子为主,家长为辅

间表应由孩子自主制定,家长在了解了孩子的需求及想法之后,可以在宏观上对于时间表做出调整,但前提是要足够尊重孩子的个人意愿,否则后期督促孩子依时间表的规划来执行的难度会增大。

同时,不同 学龄的孩子制定的时间表应有所区别。

对于幼儿来说,作息时间表的制作可以由孩子口述计划,时间点的要求可不精确,粗线条亦可。例如在哪个时间点起床,哪个时间点睡觉,约定好用餐、锻炼身体、做游戏、读书、听音乐、学英语的时间,家长和孩子有大体规划即可。

对于学龄儿童来说,应该制定并完成书面形式的作息时间表。起床、睡觉、学习、锻炼、游戏都应该有具体的时间点。大体上要做到劳逸结合、动静结合。孩子本身对于学校的作息时间表是有适应经验的,家长只要稍作引导及管理,孩子就会明白,家中的生活也需要有作息时间表。

最重要的是,作息时间表一定是孩子 认可的,而不是家长强加给孩子的。在自主制定时间表的过程中,孩子会逐渐体会到自我管理的快乐,也更容易激发孩子遵守作息时间表的动力。同时,家长也应注意让孩子与同学、朋友之间保持适当的沟通与联系,有了对比,更容易激发孩子学习与进步的荣誉感。否则孩子一旦脱离了家长的视线,很容易就“原形毕露”,难以养成好习惯。

2、时间表中应有“关键任务”

制定作息时间表的同时,家长可以结合时事,和孩子讨论添加几项“关键任务”,让假期拥有特别的意义。以下将提出几项备选任务供您参考:

①关注国家大事

新型冠状病毒是近期大家一直持续关注的问题,这正是家长引导孩子关心国家大事、培养 社会责任感的关键时期,从时事中学会获取信息资料,并加以思考,才有可能形成自己独立考虑问题、解决问题的思维方式。同时,懂得承担社会责任,对于每一个孩子来说都是难能可贵的成长。

家长可利用图片、视频等多种方式帮孩子了解新型冠状病毒,可以通过孩子的亲身体验来激发孩子探索生物学及科学的好奇心;也可陪伴孩子看一些此次疫情中的“英雄事迹”,比如钟南山院士的逆行,一线医护人员的日夜守护等。由此,孩子会感受到“责任”二字的重量,与此同时,家长应告诉孩子,对于医护人员应常怀尊敬和感恩。

另外,当网上开始传言“有中药能预防”“有民间偏方可杀死该病毒”的时候,家长要告诉孩子应该如何去判断,如果当下不能准确判断也应保证自己不要参与传播,家长的 理性行为会是孩子最好的榜样。

②鼓励广泛阅读

利用好假期,让孩子广泛阅读。通过阅读,不仅可以增长知识,而且能有效提升孩子的表达能力和写作水平。假期的时间较学期当中的零散时间更加整体,更适合孩子进行深入、大量的阅读,家长要利用这个时间多鼓励和引导孩子多读书、会读书。

家长可帮助孩子选择阅读书目,可以和孩子的兴趣相结合,也应让孩子广泛涉猎各种题材,包括故事、传记、诗歌、名著、散文等;在孩子阅读期间,家长要帮助孩子掌握基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等;引导孩子学会做摘抄和写读书心得,尝试理解和鉴赏书籍,通过独立思考和情感体验丰富自己的精神世界;同时,家长也要 以身作则,孩子在看书的时候,不要在孩子旁边玩手机、看电视剧等,使孩子分心,条件允许的情况下,建议家长和孩子一起阅读。

③规范学习习惯

孩子宅在家里,脱离了课堂的学习氛围,并不代表孩子可以不用学习。相反,利用假期家长可以帮助孩子提高学习效率,养成良好的学习习惯,为新学期打好基础。

在保质保量完成寒假作业的基础上,家长可引导并带领孩子提前预习未学过的新知识,养成主动预习的习惯,开学后也要坚持下来,预习做好了,学习就能事半功倍;同时,也应引导孩子养成复习归纳的习惯,学习新知识的当晚,一定要及时复习、归纳,抓住应掌握的重点和关键,形成知识网络。可以借此机会利用充足的时间建立起 错题本,归纳易错知识点;引导孩子在学习过程中勤于思考,及时发问,家长解答不了的,就鼓励孩子多问同学、老师,提问是主动学习的好表现。

④培养健康的生活习惯

假期期间,孩子容易玩起来没有节制,这无疑会影响开学后的状态,和孩子一同制定时间表时,家长不要忘了告诉孩子,良好的生活习惯是身体健康的重要前提。

除非有特殊情况,否则应该要让孩子按时休息,不要熬夜看电视、玩游戏,家长也要注意自己的作息规律,给孩子做好榜样;要让孩子每天在相对固定的时间起床,而不是顺应孩子的心情,不能让孩子放肆地睡懒觉、起床时间毫无规律;注重 劳逸结合,孩子虽然不能出门,在家也要锻炼身体,适当的室内体育活动不仅能强身健体,还能增强提升亲子之间的情感。

⑤练习做家务

当下,有很多家庭的孩子是独生子女,在家里备受宠爱。家长可尝试在假期期间,有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活,适当地锻炼孩子的独立生活能力,增强孩子的责任心。

家长在教孩子做家务时,我们可以用请孩子帮忙的口吻来说,例如,“帮妈妈把饭桌擦了吧!”这种说法更容易让孩子接受,因为孩子认为:“我是去帮助别人啊!不是妈妈命令我,我才去做的啊!”慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯;家长可提前定出切合实际的标准,并做出示范,然后陪孩子一起做,最后让孩子自己做。如果孩子想按他自己的方法去做,也不要妨碍他。如果孩子并没有尽力去做,就要坚持让他好好地重做一遍,并注意规定一个合理的截止时间;家长应注意不要使用“利诱”,孩子做完一件工作,父母可以拥抱孩子并说一声“谢谢”,在孩子能听到的范围之内告诉别人作为家长是多么地自豪,这样的鼓励相较于物质性的奖励来说是一种更好、更有意义的方式。

对“加长版”的寒假,抓紧行动起来吧!

成功之道培训学校和大家一起度过这段时期,面对病毒,我们齐心抗“疫”。

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